La question de la diffusion de la norme du français est au coeur
de nombreuses recherches en linguistique historique. Cet ouvrage
offre des regards croisés sur la manière dont la sélection de la
variété de français considérée comme légitime à enseigner et à
transmettre s’opère au cours de l’histoire et dont elle est
représentée dans différents types d’ouvrages de référence. Ses
contributions réinterrogent les acquis de la linguistique historique
sur la base d’éléments (socio)linguistiques, didactiques et/ou
épistémologiques et contribuent ainsi à affiner et parfois à remettre
en question des théories établies de longue date.
L’ouvrage montre également comment l’usage peut infléchir le
discours théorique ou inversement par quelles stratégies les
discours normatifs de certains auteurs parviennent parfois à
influencer la réalité de la langue.
Dorothée Aquino-Weber est adjointe à la direction au Glossaire des
patois de la Suisse romande et chargée d’enseignement en linguistique
historique ; Sara Cotelli Kureth est directrice du Centre de langues et
maitre d’enseignement et Carine Skupien Dekens est professeure
titulaire à l’Institut de Langue et Civilisation françaises, toutes les trois
à l’Université de Neuchâtel.